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Hofmann, Fabian: Kunstpädagogik im Museum
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Kunstpaedagogik im MuseumBegriffe - Theorien - GrundlagenTaschenbuchvon Fabian HofmannEAN: 9783170305830Einband: Kartoniert / BroschiertErscheinungsjahr: 2016Sprache: DeutschSeiten: 152Abbildungen: 4 Abbildungen, 1 TabellenMasse: 231 x 154 x 15 mmAutor: Fab

Anbieter: RAKUTEN: Ihr Mark...
Stand: 10.01.2018
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Die Gruppe KEKS - Aufbrüche der Aktionistischen...
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Die Gruppe KEKS (Kunst - Erziehung - Kybernetik - Soziologie) ist ein Phänomen des gesamtgesellschaftlichen Umbruches um 1968, in welchem Schule, Bildung und damit auch die Kunsterziehung radikal auf den Prüfstand kamen: Die Gruppe wollte mit Aktionen in Nürnberg und München fach- und bildungspolitische Impulse setzen und Spielräume für ein Lernen in und an gesellschaftlicher Wirklichkeit realisieren: Durch Aktion werden reale Situationen zu Lernumräumen. Da solches Lernen (das ist z. B. die Erfahrung, dass Aktivität Veränderung bewirkt) nicht in fiktiven Räumen (Als-ob Welt unserer Schule) stattfinden kann, ist KEKS-Aktion an Prozesse in wahrnehmbarer Realität gebunden. Aus KEKS heraus ist etwa die Münchner Pädagogische Aktion entstanden, und somit der Schritt aus der Schule hin in ein neues Feld außerschulischer Spiel- und Kulturpädagogik. Die Aktionistische Kunstpädagogik, als welche KEKS (1968-1972) im zeitgenössischen Diskurs rezipiert wurde, steht neben dem einflussreichen neuen Fachkonzept der Visuellen Kommunikation und einer umfassend verstandenen ästhetischen Erziehung. Die vorliegende qualitative Rekonstruktion will durch Quellenstudium, Interviews und Praxis-Dokumentation Tiefenschärfe herstellen: Gerade durch den offenen Collage-Charakter von KEKS werden Impulse und Theorien sichtbar, die in der Zeit virulent waren: Neben der Studentenbewegung und aufkommenden Bürgerbewegungen waren dies kritische Gesellschaftsdiskurse, aktuelle Kunstentwicklungen und ein erweitertes Verständnis von Kultur (Soziokultur). KEKS wird in der Fachgeschichte verortet, mit einem ideengeschichtlichen Rückblick auf Konzepte mit politisch-emanzipatorischer Dimension (etwa die Kunsterzieherbewegung und die Demokratieerziehung John Deweys). Der historische Rückblick kann das Heute befruchten: Was hat sich aus den innovativen Impulsen der Kunstpädagogik entwickelt? Wie kritisch reflektiert diese heute ihre Funktion in einer zunehmend auf die Ökonomie hin ausgerichteten Schule (und Gesellschaft)? Und nicht zuletzt schärft das Modell KEKS das Bewusstsein für Fragen politischer Einflussnahme durch Initiativbildung und Selbstorganisation.

Anbieter: ciando eBooks
Stand: 07.11.2017
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eBook Kunstpädagogik im Museum
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Wie lässt sich die kunst- und museumspädagogische Arbeit denken? Von welchen empirischen Befunden und theoretischen Konzepten aus soll sie arbeiten? Das Buch liefert Grundlagenwissen zum Gegenstand der Kunstpädagogik im Museum (Kunstwerk, A

Anbieter: RAKUTEN: Ihr Mark...
Stand: 04.01.2018
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Kunstpädagogische Stichworte
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Kunstpädagogische Stichworte umfasst eine Sammlung unterschiedlichster Begriffe, die in der Kunstpädagogik und für die Kunstpädagogik bedeutsam sind: Die 41 Begriffe reichen von Architektur über Ästhetische Forschung, Atmosphäre, Benotung & Bewertung, Kompetenz, Kreativität, Schulerfolg & Kunstunterricht, Unterrichtsplanung bis hin zu Zeichnen & Zeichnung und Zeit/Zeitrhythmen. Die Autorinnen und Autoren schreiben über die von ihnen gewählten Begriffe entweder eher aus (schul)praktischer oder theoretischer Sicht. Das Buch wendet sich an alle Kunstpädagoginnen und Kunstpädagogen, besonders aber an Studierende sowie Referendare und Referendarinnen.

Anbieter: buecher.de
Stand: 13.12.2017
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Orientierung: Kunstpädagogik
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Orientierung: KunstpädagogikBundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009Buchvon Kunibert BeringEAN: 9783898964159Einband: GebundenErscheinungsjahr: 2010Sprache: DeutschSeiten: 472Abbildungen: mit 222 schwarzweißen und 44 farbigen

Anbieter: RAKUTEN: Ihr Mark...
Stand: 19.01.2018
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Möglichkeiten und Grenzen einer kunstpädagogisc...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Kunst - Kunstpädagogik, Note: 12, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit soll in einem ersten Schritt aus einer kunstpädagogischen Perspektive die Möglichkeiten von Gert Selles Konzept darlegen und zweitens der Kritik des wissenschaftlichen Diskurses um die didaktische Wertigkeit der Sinneserfahrung in der Kunsterziehung nachgehen. Als Material dient Gert Selles ´´Gebrauch der Sinne (1988)´´. Zunächst wird exemplarisch eine kunstpädagogische Übungspraxis ausgewählt, welche die kunstpädagogische Arbeitsweise von Selle herausstellt, da sie alle Elemente, die Gert Selle in seiner Arbeit wichtig sind, vereinigt. Zunächst wird der genaue Ablauf einer solchen Übungspraxis dargestellt, die einzelnen Arbeitsschritte und Arbeitsziele, sowie das Resultat der Übung und schlussendlich die Bilanz der Schüler. Im weiteren Verlauf der Hausarbeit werde ich mich kritisch mit der kunstpädagogischen Arbeit Selles auseinandersetzen und dazu unterschiedliche Meinungen aus der Ästhetischen Erziehung heranziehen und miteinander vergleichen. Abschließend soll ein Resümee gezogen werden, welches die wichtigsten Erkenntnisse dieser Hausarbeit zusammenfasst.

Anbieter: buecher.de
Stand: 05.01.2018
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Interfaces - Kunstpädagogik und digitale Medien...
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(22,80 € / in stock)

Interfaces - Kunstpädagogik und digitale Medien:Theoretische Grundlegung und fachspezifische Praxis Marc Fritzsche

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 26.12.2017
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Richter, Heidi: Kind - Kunst - Kunstpädagogik
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Kind - Kunst - KunstpädagogikBeiträge zur ästhetischen ErziehungTaschenbuchvon Heidi RichterEAN: 9783833400292Einband: Kartoniert / BroschiertBeilage: PaperbackErscheinungsjahr: 2003Sprache: DeutschSeiten: 340Maße: 220 x 150 x 28 mmAut

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Stand: 19.01.2018
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Kirchner, Constanze: Kunstpädagogik für die Gru...
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Kunstpädagogik für die GrundschuleTaschenbuchvon Constanze KirchnerEAN: 9783781516885Einband: Kartoniert / BroschiertErscheinungsjahr: 2009Sprache: DeutschSeiten: 213Maße: 211 x 149 x 17 mmAutor: Constanze KirchnerKunst, Didaktik, Methodik,

Anbieter: RAKUTEN: Ihr Mark...
Stand: 16.01.2018
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Einführung in die Kunstpädagogik
22,00 € *
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Vorgestellt werden aktuelle Konzepte der Kunstpädagogik und die historischen Wurzeln des Faches. Das komplexe Bedingungsgefüge zwischen Pädagogik und Kunst ist Ausgangspunkt und roter Faden dieser Darstellung. Anschließend werden die Berufsfelder der Kunstpädagogik - insbesondere der schulische Kunstunterricht -, ihre Zielgruppen und Methoden ausführlich erläutert. Der Band bietet darüber hinaus eine profunde Einführung in zentrale wissenschaftliche Forschungsfelder und gibt Auskunft über die wichtigsten Fragen zum Studium.

Anbieter: buecher.de
Stand: 20.01.2018
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Brohl, Christiane: Displacement als kunstpädago...
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Displacement als kunstpädagogische StrategieVorschlag einer heterotopie- und kontextbezogenen ästhetischen Diskurspraxis des Lehrens und LernensTaschenbuchvon Christiane BrohlEAN: 9783833003547Einband: Kartoniert / BroschiertBeilage: PaperbackEr

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Stand: 18.01.2018
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Richter, Sabine: Einblick in ein kunstpädagogis...
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Einblick in ein kunstpädagogisches SkizzenbuchLeben und Werk von Eva EyquemTaschenbuchvon Sabine RichterEAN: 9783961470600Einband: Kartoniert / BroschiertErscheinungsjahr: 2017Sprache: DeutschSeiten: 424Maße: 408 x 239 x 33 mmAutor: Sabine Richt

Anbieter: RAKUTEN: Ihr Mark...
Stand: 19.01.2018
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